“你们有遇到过敌人吗？”

“敌人？学姐，这什么意思？”

“就是那些会与你敌视的人？”

“真的假的？会有这样的人存在吗？”

“谁知道呢？所以我才会在这里问你们呀！”

“所以，我们今的议题就是这个吗？”

“学弟，你其实没必要总是要问这到底是不是议题，就算不是议题也完全不妨碍我们讨论，不是吗？”

“我只是比较习惯性地问一句，也不只是我一个人会问这种问题吧，毕竟我们的会议室一直都是围绕议题展开活动的！”

“学弟，我没有责怪你的意思噢，我只是觉得你不需要这么纠结在这件事上。”

“好吧，我明白了，学姐。”

“很好，继续我们的讨论，你们有遇到过这样的敌人吗？”

“有哦，我遇到过，在我初中的时候。”

“具体怎么回事，学弟？”

“或许是我初中时的我太过特立独行，也可能是他太过特立独行，导致他心里一直对我存在着不满，然后他就不会掩饰地对我表达出这种不喜，我本身不喜欢与人结怨，但对方向我表达出这种不喜，我当然没可能还对他笑脸相迎，所以我们之间的关系就变得非常尴尬！”

“学弟，这里面是有什么误会吗？你没有试过去了解这到底是怎么回事吗？”

“学姐，这就是你不懂了！当一个人对你表示不喜的时候，他的态度完全可以在言辞、神情中表现出来，这种感觉根本不需要深入了解就能明白。”

“学弟，你是不是搞错了我在什么，我觉得你或许去了解一下他为什么会对你产生这种厌恶的情绪。”

“……”

“学姐，你这就太强人所难啦！打个比方，如果我对学姐你，我不喜欢你，很讨厌你，你会来追着我问我为什么讨厌你吗？”

“嗯。这还真是有点困难。”

“是啊，所以这根本没有办法了解原因，除非是某些契机可以让两人之间发生对彼茨认知变化，不然是绝对不可能的。”

“行吧，那下一个是谁？谁还有这样的经历？”

“这样来，我好像也有过这样的经历。”

“咦，学弟也有吗？”

“嗯。那是在初中吧，有一个女生，之前还跟我关系挺好的，但有一她就突然开始讨厌我啦！”

“哈哈哈学弟，原谅我笑了。”

“为什么我感觉这像是因爱生恨呢？学弟，你是不是做了什么让她讨厌的事情了，比如你和其他女孩子走得很近，被她发现了！”

“哪呀！学姐，我像是那种有很多女孩子玩伴的人吗？”

“确实不像，毕竟学弟非常迟钝，在很多时候还会让人很不舒服！”

“……”

“我们继续剖析学弟的问题吧，学弟，你和那个女生到底是怎么回事？”

“她对你有哪方面的想法吗？”

“学长，那才初中啊，这种事情是不是太扯淡了？”

“学弟，这就是你不对了，现在的孩子可是非常早熟，学生都可能产生这样的想法，更何况是初中生！”

“呵呵，算了吧，让我这种事情我只会感觉自己是不是自我意识过剩了！”

“自我意识过剩吗？也对！这世界上最普遍的错觉之一不就是，她对我有意思吗？”

“哈哈哈哈”

“我感觉学弟有点可怜，哈哈！”

“如果你真的可怜我，就不要笑啊，可恶！这句话又不是专门拿来我的！”

“就事论事，学弟，那个女生到底对你有没有想法？”

“啊！我不知道，别问我这种事行吗？”

“不行，这种事如果不讨论清楚的话，这一切都是没有意义的！”

“学弟，你想想，那个女生对你的态度如何，刚开始时候的态度呢？”

“嗯……我并不是太擅长与人交际，我也有自己的事情要做，而她是第一个主动来接近我的人，主动来跟我话、聊之类的。她对我非常热情，我当然也要对她回应热切，所以我们就成