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第19章:文学批评


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站在青湖的角度去分析,那么灵魂主导者可以说是网络作家入门的教科书,站在杨小过的角度分析灵魂主导者是一本值得发人深思的作品,其包含的精神信念是一般人体会不到的,但站在读者的角度去分析灵魂主导者就是一部神作,能充实他们的精神世界。

可见灵魂主导者是多么具有影响力的一部网文作品,这部强有力地将现实和虚拟完美地结合在一起,现实中人们的信念和虚拟世界的设定。

说实在话,他发现青湖的描述能力和细节捕捉能力真心强,那么,这个青湖肯定身份不凡,毕竟数字也不会去随便找个有学历的就来当培训教师吧

杨小过也是受益不浅,他感觉思路清晰多了。

虽然那个青湖时常毒舌,但他说的不泛道理啊,每位作家都是天才,想象力丰富,都能编出故事,可并不是每一位都能成神,这句话,真心经典啊。

青湖“接下来,我再跟大家讲讲如何提高写作能力。”

“提高写作能力的方法从大体上讲是多写多看多思考,无论什么时候积累都是绕不过去的一个弯。这里对多看做阐述。”

“多看的目的主要是提高鉴赏力,所谓的鉴赏能力,就是看出一篇文章中的好坏。鉴赏能力是写作的基石,自己不知道好坏,就不可能写出好的文章来。

知道其中的好,才能写出同等的好来,知道其中的坏,才能避免犯这个错误。所以名家不管是野路子还是科班出身,都必然阅读极其大量的书籍。”

“这里需要明晰的是,并不是读的越多越好。很多人看了十年的网文,自认为是个老书迷,有的人从小接受传统文学的熏陶,自认为文学功底深厚。

这些不能说没有用,但只是靠有限的记忆来潜移默化。比如说,看一本网文,主要是觉得爽快,只记得几处高潮情节,于其中节奏结构一无所知。

看一篇传统文学,读完后深深感慨,但也仅仅只是情感上的震动,对如何写出这种震动,没有进行细致深入的剖析。”

“为了写作,看一本书应该是这样,第一,知道写得好不好,第二,知道为什么写得好,第三,知道是怎么写的。经过这三步,才可以说真正看了一本书,否则这本书只能算是近似于浅薄的于写作没有太大的作用。”

“对于不知道好不好的书,不做贸然的评价,而是应当提高自己的文学素养。例如红楼梦,这本书许多人看的昏昏欲睡,我也一直未敢触碰。

但是我读了几篇红学分析,深觉这本书奥妙无穷,这就对读这本书很有帮助。读自己看不懂,不知道好不好的书,提高素养的方法就是阅读相关的分析,

借助前人的肩膀,让自己看的更远一点,慢慢品味分析。最好能够循序渐进,从易到难,等阅读量,审美能力以及阅历都上去了,自然而然也能能品味其中趣味了。”

“能否说得出一本书好在哪里,可以说是有没有认真读一本书的分野所在。如果读一本书,只留下了一些印象,在某些时刻想起,又或者写了一篇感慨。

只能说,这时候对这本书仍然只是感情上的碰撞,固然这已经是和书中内容共鸣,但却没有经过理性的思辨。

这也是泛滥的矫情文和真正的作者区别所在当然,并不是说所有单纯只是为了心灵上的碰撞,情感上的震动去读书的都是矫情。

其区别就在于,有的人只是为了满足一点愉悦,而有的人则可以品味的出为什么好来。”

“要想品味的出为什么好来很不容易,看书的第一遍时,往往只能知道好而不知道哪里好。这时候就应当借助其他人的点评解析,通过这些点评解析,

你可以清楚的看到你没有注意到的地方埋下了多少伏笔,可以知道其中内蕴比想象中还要丰富,可以感悟到更深刻的情感。

这一点在红楼梦和金庸武侠小说上毕露无遗。比如岳不群是什么时候开始布局的,作者又怎样刻画他的性格,他的人物形象具有怎样的复杂性。”

“对


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