林栋看着父母给他寄过来的书包开心的抱着笑了，正好这一年村子里来了两个支教的老师在村子里办了一所小学。说是小学其实就是两间土房，村子里总共也没有多少人家，孩子大部分都在帮家里务农，不过林栋的爷爷奶奶非常支持林栋去学校学习他们希望孩子能够通过学习走出这片大山。

就这样1993年八岁的林栋背着父母给他买的书包开始了他的小学生涯。(这里解释一下贵州的山村中学生学习的环境非常简陋，至今也有很多地区的贫困村孩子上学需要跋山涉水。90年代的城镇孩子已经有非常正规的学校学习，但是偏远山区没有。)林栋家距离学校不太远，学校是由两间土房和一块小空地组成。村长因为大城市里来了两个知识分子过来支教也不敢怠慢，找人修补了土房，一间当作教室一间当作宿舍。空地上还树了一枝竹杆挂着一面新的五星红旗。两个支教老师都是女性，也就二十出头的年纪，村长带着几个村里的小干部一起和他们站在院子门口欢迎前来上学的学生。林栋从小对知识就非常渴望，得知学校开学的消息一大早就起来背着书包去学校门口等候。林栋第一眼看见她们就看出她们和村子里的人的不同之处，村子里农活比较多，家家户户从早到晚都在地里务农身上脏兮兮的衣服上都带着补丁，在看两个支教的老师他们穿着虽然不算鲜艳但是非常干净得体。学校的学生不多林栋数了数都是村里的玩伴一共也就20个人。年纪也不相仿，大的有十五六岁的小的有六七岁的，林栋的年纪刚刚好，正是上学的年龄。

人差不多到齐的时候，村长带头咳了咳嗓子对学生还有陪同来的村民说道:“各位父老乡亲们，这是镇子里派到我们村子里来的支教老师。她们都是来自大城市的人，能到我们这么个偏远地区的小村落里给我们的孩子教书那是非常不容易的。同时大家也要珍惜机会，让自己家的孩子都来学习学习文化，将来考上大学，走出这个村子到大城市里。大家平时也要多照顾照顾这两位贵客，咋们村子穷，人家过来教书是帮助我们的后代平时大家没事的时候多来看看两位老师有什么需要帮助的，都要尽力帮。来来，大家一起鼓掌欢迎两位教师。”村长说完林栋第一个开始热烈鼓掌，对于林栋来说这是一种希望，就像他的父亲林华一样对未来的希望，两种不同方式下的不同希望。最快

不一会村长带着周围的乡亲们离开了，留下了林栋在内的二十个学生声。其中一个个子比较高的老师开口说道：“大家好，首先自我介绍一下，我叫曲静来自深圳，是你们以后的语文数学老师。以后大家就称呼我曲老师。”曲老师话音刚落林栋又开始为她鼓掌，学生们也纷纷鼓掌表示欢迎。另一个女生也说道：“同学们你们好，我叫刘叶叶，以后是你们的美术音乐体育老师，以后大家叫我刘老师吧。”刘老师说完又是一阵来自学生的激烈掌声。掌声还没有结束的时候林栋就直接举起了手，曲老师看见林栋举手便问林栋说：“同学，你有什么事情吗？”这时林栋旁边的同学抢着回答道：“曲老师，林栋想问你在深圳有没有看到他的爸爸妈妈！”林栋听完点了点头不好意思的嗯了一声。