从三年级要升四年级了，我毫不知情，没有时间的概念，更没有升级和学习的概念，谁也没告诉过我学习是有用的。我只像一只无家可归的小野狗，四处流浪着，自生自灭。

升级的事情我并不关心，既没有想法也懦弱卑微，老师安排的决定我一概接受，毫不反抗，我认为生活就是这样的。

那天课后我依旧在院子里没心没肺地飞跑着，忽然看到姐姐站在老师办公室的门前，一脚门里、一脚门外，探进半个身体去大声说着话，似乎在抗议、在据理力争。我感到纳闷，于是凑上前去，听到了姐姐义正辞严的一面。

“不能因为他长得矮，或者班里人多就让他留级呀！要是他没考好，就像张顾军似的每次都考个大零蛋，你们可以考虑让他留级，但我弟弟考得可以呀！”姐姐说。

“他考得并不是很好，”里面传出一位老师的解释声，我靠在门边，没敢往里面看，老师继续说，“考得也就刚刚及格。”

“那他达没达到升级的要求？”姐姐问。

“达倒是达到了，”老师说，“就是因为他年龄小长得矮，再加上四年级今年人数较多，所以考虑让他留级，将学习巩固一下。”

“那不行！”姐姐说，“既然达到了就得让他升级，要不然算怎么回事儿！把他耽误了呢！”

我这才明白，原来是姐姐在据理力争帮我升级呢！老师们每在升级前总要针对每个同学进行讨论，最后决定谁升谁留，姐姐偶然听到了老师的争论，于是上前帮忙。自从那天起，我佩服起姐姐来，她那义正辞严的样子让我心生庄严。换做是我，我是决计做不到的，我只会拖延与认命。姐姐真是好样的。

在她的争取下，我顺利升到了四年级。而不像张顾军一样，比我大好几岁，仍然留在三年级蹲级。坐在四年级的教室里，我内心除了对姐姐的敬佩、对自己的庆幸之外，也有超越张顾军的优越感。

倘若留一级，果真就耽误一年，我的命运又会如何呢？时光不能倒流，青春不能倒退，那也永远得不到答案了。

就在四年级开始不久，一天语文课上到一半儿时，张华老师突然站在讲台上向我们宣布：“亲爱的同学们，告诉你们一个不好的消息，我因为工作调动，就要离开学校了，今后不能教你们了，这节课，是我最后一节课！”

听到这里，犹如一个晴天霹雳在教室里炸响，同学们交头接耳、议论纷纷起来。有几个帮助张华老师收作业，并经常得到老师指点的女生抢先伏在桌子上哭了起来，哭得极是伤心。后面的同学仿佛受到了传染，也伏在桌子上哭了起来，仿佛疾风抚过野草，刹那间伏倒了一大片。教室里哭声阵天，硬是把教室哭成一座灵堂一样。

老师深受感动，站在讲台上深情地劝着大家：“孩子们，你们都是好孩子，别哭了，天下没有不散的筵席。你们的情老师记住了。我又不是不回来了，有时间我还回来看你们！”

“老师，你一定要回来看我们啊！”同学们哭得更响了。老师的那番话，不仅没劝住，却仿佛开了另一道口子，让洪水倾泻得更猛了，仿佛只有这样，才能表达出自己内心对老师深深的依恋之情。有的同学抬起眼睛迷茫地望着大家，可以看到她的眼圈通红，想必是伤心透顶了。

我看了看大家，就我没哭了，我不仅没哭，相反倒觉得好笑，至于么！老师又不是要死了。但我觉得不哭不行，况且老师已经悄悄向我瞄了两眼了，已经有同学向我投来了不满的眼神，仿佛在控诉我的铁石心肠。于是我感到郁闷，趴在桌子上也哭了。我只流了几滴眼泪，故事在肮脏的袖口上使劲地擦着双眼，将眼睛磨得通红，也不时抬起头来故意让大家注意到这点。

老师在讲台上再也站不住了，她走下讲台，在课桌间穿行着，不断安慰着那些哭得最凶的孩子。但她的安慰完全没有效果，要说有效果，就是被安慰的孩子哭得更狠了。我偷偷瞄了一眼张老师，发现她微笑着，似乎挺得