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一百七十九、教学相长


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姚二横很少有机会依靠木匠和石匠的手艺去赚钱,偶尔去做石工活或者木匠活的时候,他都会受到别人的嘲笑。

别人说他无论学什么都学不会,笨的像头猪。

而姚二横至今都还不知道,他的两个师傅,还有师傅的其他徒弟,以及跟师傅要好的一些木匠和石匠们,早已四下散布谣言。

他们形成一个群体,到处说姚二横笨得世间少有,狗屁都不如,什么都学不会,谁找他做事,谁倒霉……

他已被贴上了天生大笨蛋的标签,只因他没有学满三年,没有为师傅家做满三年的长工,没有为师傅赚三年的钱……

破坏规则者,受到了制定规则者的排斥与孤立。

越是被人嘲笑,做事时越是心慌,水平就发挥不出来。

有些时候,姚二横还真是把事情做得一团糟,应了别人说的。

有一次他都差点从屋顶上摔下来,这要是摔伤了,甚至摔死了,东家可是要赔的。

于是,谁请姚二横做事,谁倒霉,传遍了整个岭南镇建筑界,都深入人心了。

姚二横自已家里关于木匠与石匠的活,都是他一个人做的。

他觉得独处时不慌不忙做出的东西,不比那些拥有石匠身份或木匠身份的人做的东西差。

但为什么他总是得不到别人的认可?

这个年代里,依靠石匠和木匠手艺赚钱的人太多了,而市场需求又疲软。

所以,即使像林非凡讲的那样,姚二横学艺有成,是个高级人才,也无法在小小的岭南镇上靠手艺养家糊口。

何况,在别人的眼里,姚二横根本算不上是一个木匠或石匠。

而且,姚二横心理素质极差,就像经历的两次高考一样,总不能发挥出自己应有的水平。

经过林非凡今天的一番鼓励与开导,姚二横有一种豁然开朗,茅塞顿开的感觉。

他好像找到了自己的症结所在,他想打开这个结,去拥抱新的生活。

最重要的是,他丢掉了自卑,获取了信心。

信心是力量的源泉,是前进道路上的一盏明灯。

……

好多天了,范强也没个回信,看来工作比较难找。

如果说姚二横既会做木匠又会做石匠,那找工作会不会容易些呢?

林非凡决定亲自跑一趟岭南高中,去催催范强给姚二横早些落实工作。

林非凡继续鼓励了姚二横几句后,往外走去。

刚出门还没下楼梯,姚二横跟了上来,向林非凡要器材室的钥匙。

从窗户里看见器材室里还有好多包装纸和一些包装盒零散堆在一起。

器材室里比较脏,姚二横说他想把器材室里的垃圾搬出去,顺便搞一下卫生。

林非凡高兴地把口袋里的钥匙交给姚二横,道:“那就麻烦你了,只要搬出垃圾就行,器材图书我全都摆放好了,不用再整理。另外你修好桌子后,干脆把桌子摆放一下,四张桌子拼成一个大桌子,共摆放十八张大桌子,我要把你住的那间教室改造成实验室,方便孩子们做分组实验。你搬出去后,我立马可以组织孩子们做分组实验。”

“行,我保证做到让你满意!”姚二横拍着胸脯说道。

……

岭南高中范强的房间里,范强仍是先不问林非凡的来意,拿出一大堆物理教学上的问题问林非凡。

林非凡说:“你挺好学的啊,每次来都问这么多的问题。”

范强无奈道:“哪是好学哟?主要还是不懂,若是懂,就不用问了。如果是做学生,我也就随着它,不懂就不懂,大不了考的分低些,可这是要教学生,不懂就上讲台,那是误人子弟!”

“范强,你真是个好老师!”林非凡认真地说。

范强问道:“看你这样子不像是开玩笑,说说,我怎么就是个好老师了?”

林非凡说:“不懂就积极地学,学好了后再上讲台,学精了才讲给学生听,这就是好老师,教学相长,将来你必定是一个非常优秀的老师!”

范强不以为然地说:“别给我


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