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四百五十五、收买人心


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上完两节物理课后,林非凡才向方永志要了一个修车师傅的电话号码,打通电话告知镜湖小学有两辆摩托车需要更换车轮内胎……

待学生全部离校后,江依丹召开了全校教师会议。

会议第一项内容,由各个到村完小去做宣传工作的老师汇报战果。

各人汇报情况一致显示,所有村完小的毕业班班主任与校长,还是很拥护镜湖初中的。

谁家都有孩子,谁都希望家门口有一所好的中学。

每个人都希望镜湖初中能发展为一所教学质量一流的学校。

镜湖初中近一年来发生的变化,大家都看在眼里,记在心。

以前之所以配合丰凉初中的宣传工作,是因为镜湖初中的教学质量太差了,小学教师自己的孩子都不敢往镜湖初中送。

另外,镜湖初中与各村完小一直老死不相往来,校际互动几乎为零,镜湖初中自然难以获得各村完小的支持。

林非凡用心地听每一个老师的汇报,感觉大家的发言内容几乎都差不多,全都是好消息,人人十分乐观。

史玉明高兴地说不用担心下一届初一学生会大量外流,估计要开设五六个班。

江依丹要求大家明后两天继续做招生宣传工作。

因为已拿到了各个小学毕业生的信息表,可以直接到学生家去跟家长接触,一定要抢在丰凉初中之前,提前跟家长和孩子沟通。

接下来的家访工作,江依丹号召全校教师一起出动,人人参加,发挥所有教师人际关系的作用,挽留住学生。

二十多个教师,平均每人分到二十三个孩子的家访任务。

林非凡心里咯噔一下,明天移民街动工建房子,看来去不成了。

家访任务很紧急很重要,肯定不好意思请假。

会议结束后,林非凡找到两个校长,说有事要商量。

三人继续留在集体办公室,等其他老师们散去后,林非凡说对于今天的宣传工作,他并不持乐观态度。

到镜湖小学去工作,天天跟小学老师在一起,林非凡了解到太多的东西。

对于各初级中学的招生工作,教育局采取分片区录取,就近入学的原则,文件上规定严禁跨片区招生。

作为一个小学毕业班的班主任,是不允许向学生推荐本片区外的中学。

谁愿意讲自己会做违规的事情?

镜湖初中的教师去做宣传工作,那些小学毕业班的班主任,自然会附和,会给镜湖初中唱赞歌。

他们实际的做法,十有八九会与他们口头上的说法存在很大的出入。

因为丰凉初中在招生宣传工作中,同样运用了经济杠杆手段,其中有既得利益者……

丰凉初中除了请吃请喝外,还给予了小学毕业班的班主任与小学校长一些优惠措施,谁家有子女去丰凉初中借读,借读费免交,学杂费也免交。

听说,还有其他的一些见不得人的贿赂行为……

林非凡认为,镜湖初中仅凭上门靠嘴巴宣传一下,不拿出任何相关优惠政策,肯定仍然有大量学生选择到丰凉初中借读。

江依丹皱着眉说:“我很讨厌那些有偿招生的行为,既对自己不利,也是祸害别人。这种违法违规的事情,做了,有后遗症,不能干!”

林非凡道:“违法的事情,我们绝对不干!但是,我们有合法合规的途径让各小学站在我们一边,维护镜湖初中的利息。”

史玉明迫不及待道:“非凡,你赶紧说来听听,我知道你有好办法。”

林非凡说如果镜湖小学能顺利并入镜湖初中,成为镜湖初中的一部分,那么镜湖小学的教师,就是镜湖初中的教师,其子女在镜湖初中读书期间,享受教师子女待遇,三年免交学杂费,同时,给予其他各个方面充分的照顾。

既然打算接纳镜湖小学,那么目标不妨大一些,眼光要更长远一点,朝着兼并更多的村完小的方向发展。

服务片区的十一个村完小,有四个村完小距离镜湖初中非常近,都可以并入镜湖初中。


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