林非凡自己都觉得把话说得太大了，不好意思继续讲下去。

但是，没办法啊，不把话说大点，不点燃领导的热情，等一下怎么好提要求呢？

领导如果不看好镜湖初中的发展，纵使提了要求，领导也不会答应呀！

……

众人都听入迷了，从没见过思想这般前卫，想法如此大胆的人！个个看着林非凡不眨眼，耐心等待着下文。

等了半响，仍不见林非凡说话。

许长平等不及了，催促道：“林非凡，你继续说啊！”

林非凡淡淡道：“呃，关于镜湖初中发展的策略、方向、重要性等问题，我已经讲完了。”

许长平兴致勃勃，道：“真了不起啊！年纪轻轻的，竟然有这么大的格局，把学校的发展，与人民的利益和地方经济发展紧密地联系在一起！发展好一所学校，仅凭个人的努力是不行的，只依靠全校老师的奋斗也不够！政府部门得参与进来，教育部门要为其保驾护航。只有大家齐心协力，共同拼搏，劲往一块使，才能实现这种美好的愿望！林非凡，你有什么要求，希望大家给你们镜湖初中提供什么帮助，尽管说！我喜欢你这种很坦诚的年轻人！”

哈哈，正是需要这样的回应！

林非凡腾地站起来，一脸兴奋。

要求嘛，心中早就想好了！

第一个要求，学校发展不受限。

林非凡预测，如果明年中考与小学质量检测双双取得佳绩，那么镜湖初中的学生数必然会暴增，教室明年还够用，但宿舍楼将不够用。如果照这个速度发展下去，预计后年将会缺教室，另外，食堂、运动场、厕所、学生活动区等等都不能满足学校发展的需要。

最担心到时有大量生源，但学校没能力招收。

只要镜湖初中能招收到学生，林非凡请求临江县政府能保证学校基础建设能跟上学校发展的步伐，确保不能因为缺教室或寝室而不能招收学生。

其实，如果学校教学质量上来了，能吸引大量借读生，靠收借读费能积累巨额资金，学校依靠自身的创收也能搞好基础设施建设。

林非凡再次强调镜湖初中将来不会收取借读费，一心一意本着“为人民服”的宗旨用心发展壮大学校。

那么，校园基础设施建设只能依靠政府财政资金提供帮助。

周游龙被林非凡提出的“优质教育促进经济发展”与“一县两城”的观点深深吸引，下定决心重点打造镜湖初中，于是当即拍板：镜湖初中能招收学生，县政府就给镜湖初中做多少房子。

学校发展不受限还包括一个方面，就是不受师资条件的制约。

学校好，不仅是各项硬件设施好，更重要的是还要师资力量强大。

虽然今年教育局分配给了镜湖初中三个教师，但远远没有满足教学的需要。

上学期，镜湖初中学生只有600多人，教师数为28人。

这个学期，学生数猛增至1100多人，教师数为31人，师生比约为1：36。

目前，还能勉强应付得过去，只是教师工作强度很大，每个人的授课任务都非常重。

但是，如果明年学生继续暴增，教育局仍只给两三个教师，那就不行了。

林非凡希望在师资力量配备这一块，教育局能全力帮助镜湖初中，确保不能因为缺教师而让学校发展受阻。

任何事物的发展壮大，人是第一关键因素。

种庄稼，不能缺劳动力。

办工厂，不能缺工人。

发展学校，不能缺教师。

但是，往往人又是制约事物发展的主因。

就教师而言，临江县各个中小学都严重紧缺。每年只有不足二十个师范毕业生回到临江县，几十个学校伸手要，总不能给一个学校吧。

殷勤松不敢答应一次能给镜湖初中多少人，但许诺会尽最大力量为镜湖初中配备教师，力争不因缺教师而让学校发展受阻。

林非凡说到时如果分配的公职教师不够，那么可以请代课教师，希望县政府和教育局能补