此时的墨瑾萱完全可以想象到张望曦抓耳挠腮、焦急的样子，心情愉悦了很多，用尾巴撑着自己坐起来，而后拿出了今天她在书店里买的书看了起来。

《十万个为什么》

听起来就很有知识学问的样子，她决定看看。

此时，书房中。

李琟已经抄完了最后的语文作业，现在他正一脸严肃的坐在椅子上，对着书桌上的一张白纸表格发呆。

志愿调查表。

这是学校在高考前为了确认学生志愿以及未来专业等问题所发的调查表格，目的是要确认一下考生的分数距离他们的理想相差多远。

有梦想的填梦想，做梦的就摆出分数让他醒醒或者是继续努力，而没有梦想的就要从现在开始做梦。

距离高考还有不足两个月的时间，现在进行最后一波突击冲刺，还有着逆天改命的机会，而4月初的家长会就是为此而设立的。

毕竟是个高中还都蛮关心自己学校的升学率、一本率、985211等名校录取率的。

李琟是理科生，能够选择的专业很多，本来属于中上游的成绩因为‘掌控’这天赋神通更上一层楼。

他现在完全可以在种花家的高等学府中横着走，填写志愿的时候不是‘他能去哪’而是‘他想去哪’。

这种颇有选择权的感觉倒是让他很是开心以及舒畅。

本来他填写志愿的过程应当是无比的顺利且潇洒的，但因为某些因素，现在的李琟很犯愁，愁到在无意间他都拽掉了自己几根头发的样子。

与此同时，看完了‘儿童版’十万个为什么的墨瑾萱感觉自己的智商受到了侮辱，推开书房的门准备吸李琟来弥补她受伤的小心灵。

结果刚推开门就发现李琟一副愁眉苦脸的样子，于是她走了过来将一条尾巴搭在李琟的肩膀上，探头过去十分关切的问道，

“怎么了？遇见什么问题了？”

“没什么，就是遇到了点难题。”

“嗯哼？”

墨瑾萱歪头继续问道。

“学校让我们填志愿，我在想我到底应该报什么。”

“嗯······”

此时墨瑾萱的脑子正在飞速的运转，结合着她万年以上的智慧分析着李琟这句话中所包含的意思。

“你说的这东西，跟修什么类似吗？就是修仙者在筑基之后要决定修炼方向这件事。”

？

这次反倒是李琟没有get到墨瑾萱的比喻。

“就是选择成为‘剑修’、‘刀客’还是‘制符大师’、‘阵法大师’这样的。”

墨瑾萱一边用尾巴戳着李琟的脸，一边解释道。

“哦对，就是这个。”

“哦~那我猜···分析对了。”

轻咳两声掩盖了不小心说出来的那个字之后墨瑾萱继续补充道，“那确实是一件很重要的事情了。”

“对的，在普通人类社会中，大学专业这件事的影响还是蛮大的，如果选择错误幸运的话只是耽误四五年的时间，如果不幸运的话就耽误一辈子了。”

“我懂我懂，选错了自己修炼的方向确实是一件很恐怖的事情。”

此时，李琟与墨瑾萱本是跨服沟通的两个人，却因为某种神奇的联系竟然开始了沟通。

“那你想选择什么？”

沉默了一会儿后墨瑾萱问道。

“种文系，想当个作家。

但当初选择文理的时候也没想这么多的事情，唉，就很不对口。”

······

“能换个我能听懂的方式解释一下呗？”

眨着眼睛墨瑾萱一脸懵逼的对着李琟问道。

“哦好的。”

······

“宗门中我在外门修炼的是体修，结果在通过了体修的内门考核之后，我跟长老说我想去学符箓。”

“啊这······挑战还不是一般的大啊。”

“是啊，就很头大。”

李琟附和道。

“但其实也不是不行······毕竟只要有天赋的话，去学什么都一样，没道理说体修不能成为符箓大师