沪江中学教务处副主任黎松良被委派到友校复旦附中去要人。

为了保密，沪江中学方面特意封锁了周逸获得满分的消息。

因此，得知沪江中学派人特意来学校就为了见一见新来的转校生，这让复旦附中方面百思不得其解。

“今天来主要是商量一下我们两家学校进行定期教学交流的事情，有些细节条件需要完善。

另外，我们教务处有一次调查回访，正好要找你们学校新来的转校生了解一下情况。他之前也申请了我们学校的转学名额，主要为了解他的一些当时想法。这事我们学校提前跟他的家人打过招呼，他本人也是知晓的。”

黎松良掩盖了此行主要目的，他可不想让友校知晓家里来了一名宝藏男孩。

“这点小事不成问题，待会谈完正事就安排你到教室去找那名学生。”

同属沪江四大重点中学行列，学校工作人员之间平时也熟络，因此黎松良的请求并未引发太多关注。

周逸安分地在新教室角落充当一名合格的蘑菇学生，虽然讲台上老师授课的内容他都学过，但还是跟随其他同学一道装出认真听讲的姿态。

“请问你是周逸同学吧？”

当他课间百无聊赖在座位上冥想之时，一声问候让周逸抬起头来。

只见一个头发略微蓬松的青年教师正微笑看着自己，他手上还拿着教案。

“是的——”

对方是这两天第一个主动友善朝自己打招呼的人，所以周逸虽然不清楚来意但依旧没有拒绝眼前之人的搭讪。

“是这样，我是初二10班的班主任徐德昭，特意向你们班主任朱老师申请让你到我们班上读书，他已经点头同意了。

我非常诚挚地邀请你到10班就读，因为我一看你就觉得跟我们班的风气十分符合。

我们那不像这边死气沉沉，拥有更多好玩的同伴。

而且你的前班主任张国华老师，也欢迎我们在假期时一起回远志中学交流。”

最后一句话，徐德昭是主动弯下身悄悄在周逸耳边说的，还特意眨了眨眼睛以示帮忙保密。

原本还不以为然，但一听到张国华三个字，周逸的眼睛亮了起来。

“你是？”

一时摸不着头脑，可周逸却没有马上信任对方。

“我跟老张在一次教学交流活动时认识，昨天他通过朋友的朋友打电话给我，说有一名很厉害的学生叫周逸转学到复旦附中，希望我能帮忙照顾一二。

说实话，我跟他并不算非常熟悉，只是交流活动有过谈话。却没想到他通过层层关系联络到我，还特意提及了你，这让我兴趣大增。

而且我还偶然在另外一位朋友口中获知了‘周逸’这个名字，他说在沪江中学你也小有名气。

于是，我就小小调查归纳了一下，发现你正是我们10班最为需要的千里马，所以特意准备三顾茅庐来请你出山。”

沪江中学想要封锁消息，但周逸引发的震动已经在老师队伍之中小范围传播开来。而徐德昭在当天晚上参加大学同学婚宴之时，正好从另一名在沪江中学工作的同学口中得知了这个消息。

能在沪江中学摸底测试拿到满分，而且还是高中组的成绩，这让徐德昭很快锁定的周逸的身份，并且明白眼前的少年非同凡人。

如此厉害的学生却被2班的朱新年打入冷宫，这让他如获至宝。

“放心，刚才我已经在办公室当着大家的面，将你要了过去，朱老师没有意见。

所以，请收拾你的东西跟我走吧，10班将是你温暖的家。

若是不放心，待会我们一起到办公室求证。”

果不其然，当徐德昭带着周逸现身教师办公室时，朱新年非常爽快地表示同意转班请求。

“大家给我作证啊！

受朋友之托，加上朱老师高风亮节，这位周逸同学今天正式成为我们10班的学生。

君子一言驷马难追。”

徐德昭再一次在当着全年级教师的面，将周逸转班的事情坐实下来。