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第十三章:许怜


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许怜觉知道后觉得好笑,就开了一个微博。

微博名:许怜觉小仙女

头像:我是你们的爸爸

“白怜花”都关注了,看到了之后都笑了,很无语。

这是什么?又当又立?

既想当我们的爸爸,又想立小仙女人设?我呸!

“白怜花”确认无误!

————————————————————————————

因为开学是星期五,所以许怜觉浪了两天。

等到了正式上课的那天,许怜觉是被拽起来的,在车上,她发了一条微博。

许怜觉V:你们说初中这么早起是为了什么?补作业吗?

有人问她是怎么了,她回复:一下子从小学到初中去了,起不来。

然后就有人问她是不是跳级到初中去了,她如实回答。

然后一堆人夸了她牛逼。

她回复:你爸爸永远是你爸爸!

……

因为那两个视频许怜觉火了,在她走去教室的时候好多有人在看她,看到了之后,又觉得奇怪。

因为许怜觉长得真的很乖。而且因为身体不好,所以看上去病怏怏的,身娇体弱的。

给人感觉弱不禁风的。

在视频上看到的是一回事,亲眼见到又是一回事。

还有人偷拍了两张照片,上传到了网上,表示疑问:人是不是真的不可貌相?

许怜觉到了教室后,发现许烛衣的旁边没有人,就坐到了那里,然后在那里发呆。

然后有人来偷拍,许怜觉也不管的只是继续发呆,要不是眼睛还大,估计别人都要怀疑她是不是睡着了。

许怜觉表示:我认床的,没有床的话我就不睡了。

当然好好听课是不可能的。

上课的时候许怜觉的笔记每次都特别全,但她永远都不知道老师在讲哪里。

许怜觉看到了许烛衣班的班主任了,很年轻也很漂亮,从她身上的气质就可以看出她不一般。

她给许怜觉的感觉就是,掉马文的女主,马甲多没事干就来当老师了。

她要教这个班到他们中考结束,现在教数学,初二了还要教他们物理。这更加肯定了许怜觉的猜想,因为这种学校是不会让一个老师教两门科目的,除非她很牛逼。

语文是许怜觉最拿手的科目,因为她许怜觉

会扯。

她初一的时候,她语文老师说她写的都是议论文,没有真情实感,但文笔很棒。

许怜觉确实没有什么可真情实感的,因为没有朋友,没有亲人,但是生活还是顺风顺水的,基本上没有什么事可写的。

第一节语文课,许怜觉全部都在走神,于是老师点了她的名。

“许怜觉,你是不是学得差不多了,所以你就不听了,你要知道跳级不是那么好跳的。”

许怜觉,“老师我觉得我学得差不多了,真的!”

老师气到了,“好,那我来考考你!每个至少答三点”

“文章的标题都有什么作用?”

“1.吸引读者阅读兴趣2.贯穿全文,是行文的线索3.点明文章的主要内容或交代文章的主要描写对象。”

“开头一段的作用有那些?”

“1.照应标题2.总领全文,引出下文3.奠定了全文的感情基调4.首尾呼应5.交代了文章的主要内容或主要人物。”

“过渡段的作用有哪些?”

“1.承上启下的过渡作用2.引出下文3.为下文做铺垫。”

“最后一段的作用?”

“1.收束全文2升华主题3.画龙点睛4.首尾呼应5.照应标题6.抒发了作者的主要情感。”

“行,放你一马,上来板书,让我来看看你的字。”


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