按照乾和之的说法，他在一年前中断学业。

“他们都说，识字就可以了，反正我们也不可能找到多好的工作，还不如早点出去打工。”乾和之回答时，嘴巴开合的幅度极小，话语从粘连的唇瓣里磕磕绊绊地漏出来，眼神闪躲。

傅闻声看出他的心虚，无意追溯，“按照你的说法，你有一点高中的基础。”他把订到的教材往书桌上一放，“不过简明高中部用的是学校自己出的教材，虽然内容和公立学校大致一样。以防万一，我还是买了一套高中一年级的教材给你，你就当温习。”

傅闻声买的一年级教材包括了各个学科，傅闻声自己大致翻过一遍，得出难度不大的结论，于是心安理得地给乾和之留下一个“看完”的指令，就把乾和之留在知识的海洋中徜徉。

一周后，傅闻声发现几乎所有课本都只有第一个章节前两三页留有笔迹，后面一片干干净净。傅闻声以为乾和之这是找回了印象，认为一年级课本太简单，就把刚拿到的学校测试卷给乾和之做。

等乾和之抓耳挠腮，苦大仇深地做完，傅闻声很理所应当地伸手来拿他的试卷。乾和之却头一次表现得不那么乖顺，指尖擒着试卷不肯松手。

一番无声的较量过后，试卷还是到了傅闻声手里。

傅闻声面上的淡然很快消失了，他对着这张答卷沉默不语，周身的气质一下便从万般于我皆浮云变成了粪土之墙不可圬让我送你重造回炉。

幸好乾和之不敢抬头。

过了好半晌，傅闻声才轻叹了一口气，语气颇为遗憾道，“现在把你塞进初中，好像有点超龄了。”

说是为了督促乾和之学习也好，为了方便傅闻声答疑解惑也罢，总之乾和之的学习阵地从他的卧室挪到了书房，挪到了傅闻声的眼皮底下。

早晨七点三十开始自习，傅闻声在看书和工作的间隙，偷眼观察乾和之的学习进度。

乾和之看书半小时，开始打哈欠了。

乾和之看数学书，按照例题的格式解课后习题，玩起了自动铅笔和橡皮搓下的屑。

乾和之在历史书的人物肖像上涂鸦，描黑先人的鼻孔和头发。

“咳。”傅闻声看不过眼，咳嗽了一声。

乾和之软塌塌的背登时挺直，坐姿端正，一板一眼地开始在书上写写画画，皱着眉头，一副认真学习思考的模样。

楼下突然传来开门的动静，何笙女士的声音模模糊糊地穿透房门，“孩子们！看我给你们带来了什么好东西！”

乾和之耳朵一动，屁股一撅，椅子向后滑开一段距离，拖鞋也没有踩稳，就噼里啪啦地冲出了房间，活像一头听见号角的小公牛，只差嚎上两句“冲啊！不做作业！打倒简明封建帝国主义！”

傅闻声看着乾和之透着自由与快乐的背影，领悟到乾和之无法一口吃成个胖子，便适当缩减了乾和之的学习时间，只要求他每天上午和下午分别达成三个小时的指标，晚上再适当地写些作业。降低标准后，乾和之的学习状态就在新的要求下缓步上升。

乾和之的课余时间都由他自己安排，傅闻声并不插手，但乾和之自己没有什么好主意，就偷学傅闻声，看纪录片，或者看些乱七八糟的书籍。

“跟着你的星，你将到达光荣的归宿。”乾和之不愿意看整页密密麻麻的黑色小字，就挑了本字大且疏的，随手往后翻，边念边摇头晃脑。

但清醒的时间实际上却在少数。更多的时候，他总是看着看着，人就困倒在桌上，迷迷糊糊地睡过去，睡到脖子酸痛也不醒，最后被傅闻声粗鲁地摇醒。

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临到开学前，何笙女士提醒傅闻声不要忘记带乾和之去置办开学需要的物件。

说是傅闻声带着，实际上乾和之对超市结构要比傅闻声熟悉得多，不过乾和之熟悉归熟悉，因为实际上并没有住校经历，最后还是向何笙女士请求帮助，按照何笙女士发来的清单，两人在超市里比照着采购。

乾和之先是习惯性地往小篮子的方向走