之后的一天马晨曦假借学习为由,留宿在学生宿舍。
晚上睡觉的时候,大家都不再像以往那样秉烛夜读。
每个人都把枕头垫得高高的,若有所思。
别看吴昊天少不经事,他也发现了马晨曦的不同,便问道,“老班,你今天什么情况,怎么闷不吭声的,你来这里不是为了学习吗?怎么这么早就睡觉了?这不是你的风格呀,难道你也开始思春了。”
马晨曦自然不想被他看破,嘴硬道,“怎么可能,我的肩上可是压着几座大山,还有那闲情。”
吴昊天见他说得好像也有点道理,便不再开口。
一室的寂静,马晨曦首先打破了沉默。
“老王,喜欢一个女孩子到底是什么感觉呀?说来听听”
王卫诚起先还不肯说。
吴昊天,“别装假深沉了,谁还不知道你那点心思,就让咱班长大人取取经呗!”
就连吕峰也沉不住气了。
到底都是青春年少的孩子,大家对这种少男少女的萌动都怀有好奇和探索的心理。
吕峰,“要不你就说两句呗!”
王卫诚知道他们嘴上不说,心里面说不定也暗恋某人也说不准,便不再吊他们的胃口“说是可以,关键是要有切身体会,我说了你们也感觉不到,还不是不管用。”
“那我就说说我的感受?”
“怎么说呢,就好比一日不见如隔三秋。”
王卫诚觉得这样还不足以表达他内心的感受。
“这样吧,我念首诗给你们听”
“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”
王卫诚,“说得就是我现在的心思。”
“一句话,爱情是很伟大的,也是很神圣的,要想了解爱情的真谛,就得切身体会。”
马晨曦,“哎呀!老王,原来这爱情不仅能让你变得风流还能让你变得有诗意。”
吴昊天,“一个字,酷。”
一晚上,大家就爱情的问题展开了讨论,那天,他们一点也没有问及学习上的问题,因为爱情已经占据了他们的大脑。
马晨曦觉得自己对秦雅洁的感觉越来越靠近王卫诚说的那种说法,他对她的关注变得越来越多。
其实秦雅洁也时常在关注着马晨曦。
因为青春年少,他们不敢肆意放纵自己的目光,通常用余光去观察那些人和事,他们年少、青涩却又反应足够灵敏,也使得他们一次又一次的避开了不期而遇的对视。
人生其实本就是追逐和寻觅的过程,只是有许多的人和事,都是在不断的错过和过错。它不像计算题一样,1加1等于二那么简单。往往它的结果是不对等的,所以我们也可以统称它为缘分。
马晨曦从小就是个积极上进的孩子,关于对秦雅洁的关注,他主观的认为是中了王卫诚的毒。
因为他时常在他的耳边灌输他对“校花”章若兰的喜爱,他毫不掩饰,甚至他的大胆和那种挑衅的态度有时会让他妒嫉。
就连平日里看上去忠厚老实的吕峰,也时常把目光膘向班里的数学课代表邹英英。
他们时常假借学习问题,和她们接触,他们之间的暗流汹涌,他静观其中。
平日里的四大金刚除去了二个,只剩下一个比自己小上两岁的吴昊天,生活中突然好像少了许多的乐趣。
所以他认为自己可能是因为年少不服输的态度,为了融入他们的氛围中去,才会有了青春期的萌动。
父辈的希望如泰山压顶,经过一段时间的自我调节,他又把重心放回了学习上。
然而有些人、有些事,终究是躲不过也避不开,这可能就是宿命。
有些人,一旦遇见,便一眼万年,有些人一旦心动,便覆水难收。
记得那天像平日里的每一天那么普通,马晨曦从不以为那天有什么特殊,然而事实上那天的事却足以影响他的一生。
那天最后一节课是自习课,班主任高胜美,拿着刚出炉,学校的通知,在班上宣读文件。
未来的两周内,全县要组织“两
第3章 怦然心动
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