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第102章 学术问题


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第102章 学术问题
“一味的改善雕刻的技术是行不通的,”那小子摇头:“学生想了想,应该在枪管上做文章,咱们现在使用的燧发枪是千层钢锻造出来的枪管,虽然耐用,但实际上还是逃脱不了铁矿的本性,当以在伯爷的其它发明一样,加入其它矿产来综合其性质,使得其使用度大大的提高,然后就是增加枪管的长度,阴纹的雕刻现在是以正面雕刻,不如尝试反面雕刻,这样下来,学生觉得燧发枪在使用后可以增加使用寿命,这种方法也可以用在新式步枪身上。”
陈操很是满意的点头,这些知识点都是他未曾讲过的,现在有学生能够参透也是一件好事:“你叫什么名字?”
“学生林良才,见过伯爷。”林良才给陈操行了个军礼。
“你们的班长是谁?”
底下便有学生道:“伯爷,他就是班长。”
“难怪...”陈操点头:“你的学识很不错,我学院要的就是你们这种研究实干的人才,林良才的学习态度值得大家学习,随堂老师记下,林良才的学术研究可行,发放十两奖学金以资鼓励。”
底下学生一片哗然,虽然他们都知道学院建立之初就有老师讲过奖学金的事情,但谁都没有想到一个小小的学术研究居然就有这么多钱,十两银子是自己父母在军队和工坊五个月的总收入,谁不羡慕。
“学生谢伯爷。”林良才赶紧又行了个礼。
“不能只局限于枪炮,”陈操放大了声音:“你们以后除了学习,学术研究要拓宽,涉及到多个领域,否则咱们大明日后只有枪炮,其它的什么事情都一事无成,绝对不能学东林党那套。”
“是...”
课堂上的学生一起高声回答。
一班讲完,陈操旋即走进二班,与先前一样开始了讲课,随后便道:“关于本伯讲的蒸汽问题,你们可以课后仔细探讨一下。”
“伯爷,”一名学生起身:“学生知道伯爷的意思。”
“哦,”陈操正要转身离去:“自报家门,然后仔细说来听听。”
学生拱手:“学生曹时云,家父是右卫百户曹襄,”曹时云说完再次拱手:“伯爷所讲蒸汽问题学生仔细想了下,当是以蒸汽冲击盖子的力量转而去驱动其它东西转动,比如工坊的水锤或者伯爷所讲的铁车。”
陈操眉头一抬,都说古代人智慧高,他们只是局限于事情的瓶颈,只要有人点播那么大明朝也能出很多爱因斯坦和爱迪生这等发明家:“你接着说。”
曹时云接着道:“伯爷先前讲了许多,学生在下面就想了想,工坊的水锤驱动是因为木制齿轮的转动,方能拉动水锤,若是伯爷所讲铁车,那么使用木制齿轮定然不行,学生便想,可以使用铁制的齿轮。”
“没错,”陈操点头,便坐到了讲台边上,仔细看着曹时云:“但你要想到,铁车最多与马车大小,若是用工坊的齿**小来衡量,用在铁车上的齿轮得多大?”
曹时云好像早就想到了一般:“缩小齿轮,就可以安装在铁车之上,不过伯爷,学生在想,单纯的齿轮转动在工坊使用水力那是可行的,但在铁车之上,他的动力问题还是需要考量的。”
陈操翘着二郎腿:“我教授你们所有人一个大的知识点,做研究,必须要做到一点,大胆假设,小心求证,你的想法可以天马行空,但实际行动必须要一点一点的去试验,切莫一意孤行的胡乱来,否则出了大事,本伯可不会与你们好商量。”
曹时云得到陈操这么一点,便道:“伯爷,学生又想到了。”
“讲。”陈操面带微笑。
曹时云用毛笔在宣纸上画了几笔,然后举起来:“老式工坊的水锤被工匠师傅包裹在木头房子里,齿轮转动有声但小,学生以为,安装在铁车上的齿轮也可以这样做,包裹起来,既可以有效隔音,也可以免遭风吹日晒。”
陈操很满意这小子,便点头:“说的好,本伯也是这么想,那动力问题你准备怎么解决?”
曹时云皱起眉头,旋即便反应过来:“学生想到了,”然后便朝着陈


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