“请您务必收我为徒，我愿跟随在您左右，鞍前马后，为您效劳！”
神奈川一役，更加坚定了吉田松阴向美利坚学习的决心。
长崎一役，无论传得有多么神乎其神，吉田松阴对发生在长崎的那场战事也不过是道听途说。
但神奈川一战，吉田松阴可是亲眼目睹了人数数倍于美利坚军队的幕府大军，在短短一天之内就被强大的美利坚军队击败，毫无招架之力。
精汉学，通兰学的吉田松阴敏锐地意识到，无论是汉学还是兰学，都无法拯救日本，日本迫切需要一个像当初盛唐一样强大的，值得学习的对象。
这是唯一可以拯救日本的道路。
“我听说你昔日的藩主毛利敬亲非常赏识你，待你不薄，但你还是脱离了藩籍成为浪人，像你这样三心二意的不忠之人，我可不敢收。”梁耀看着眼前瘦削矮小，眼神坚毅的长州藩年轻人说道。
“我脱藩放弃士籍，放弃世禄，成为一无所有的浪人，是为了更好地到四处游历，增长自己的见识，并非对我的藩主不忠，我永远感念藩主对我的知遇之恩。只是长州藩一隅之地，所能学到的东西实在有限。”吉田松阴非常认真地说道。
“陆放翁有诗云，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我不想成为纸上谈兵之辈，更不想成为井底之蛙，而是想学些真正有用的东西。而这些东西只有跟着你才能学得到。”
“你的汉学倒是学得不错。”
看着对中国诗词和成语信手拈来，汉语非常流利的吉田松阴，梁耀想起投夷书上工整的字体，逻辑严谨，行文通顺的文言文，不得不感叹吉田松阴在学习方面确实有过于常人的天赋。
论年龄，吉田松阴和他差不多大，但这只是生理上的年龄，梁耀世纪上的心理年龄，要比吉田松阴大得多。
只可惜，这样的人并不能真正地为他所用。
梁森是漂流民出身，为了生计自小就离开了日本，对日本的认同感并不高，家国情怀也没那么重，因此可以完全为梁耀所用。
但从小深受汉学熏陶的吉田松阴，忠君报国的思想钢印已经深深刻进了吉田松阴的骨子里，想要让吉田松阴死心塌地为自己卖命，显然是不现实的。
“只可惜汉学已有衰微之势，当初的汉学可以修身齐家治国平天下，而今的汉学修身齐家尚可，但想要依靠汉学治国平天下，难矣。”吉田松阴说道。
“我生平素来爱才，你既然好学之人，我便成全你也无妨。邓中校乃是美利坚名将，往后要驻防长崎，身边正好需要一个熟悉日本国情的顾问，你暂且先做邓中校的顾问吧。”
梁耀对吉田松阴说道。
一旁的邓延则是不由得瞪大了眼睛，心中暗自腹诽道：老子什么时候成为美利坚的名将了？
南北战争前的美利坚将校说实话战绩都比较水，真正的职业军官不多，更多是像梁耀这种各州豪强出身的将校，以及佩里这样军人世家出身的将校。
真正靠战绩军功爬上去的中高级军官很少，邓延目前的战绩在美利坚诸将校中虽然说不上是佼佼者，但绝对算得上出众，说他是美利坚名将也并不为过。
内战刷梅森步兵团的战绩，以及在日本击败幕府军的战绩，含金量可比那些靠印第安人头皮上位，欺负墨西哥小兄弟上位的美利坚将校要高。
“多谢阁下！”
吉田松阴喜出望外，他酷爱兵学，能给美利坚的高级军官做顾问，对于他来说也是一个接触学习美利坚军事的契机。
在《长崎条约》以及《美日亲善条约》签订之后，佩里没有在日本多做停留，而是带着条约很快离开了日本，径直返回美利坚。
梁耀并不着急走，而是在长崎逗留了一些时日。
根据《长崎条约》第三条条款，美利坚在长崎获得了一块租界。
这块租界梁耀是用来当中转站用的，因此在划定租界之初，梁耀特意将租界划在了码头边上，以节省后续的建设的成本。
在考察完长崎，以及长崎租界后，梁耀制定了一份关于租界区的规划计划