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校舍


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怎么说呢,既然自我感觉很不错,那么有什么好担心的呢,这就随着旋律,深度的放松自己,也告诫自己,朋友,今天你知道有什么不一样吗?这就是此刻的你需要的仅仅是跟随着旋律律动一番就是了。而由此所能换发的岂止是一点点的改变呢?要是不信的话,这就跟我走吧!
也别说,此刻大头才跟身边的雷鑫和胖子说:“你们现在知道某人到底是谁了吧,它并不是指什么人物,而是我们每一个心中都或多或少存在的心像,它可以是一种动物,也可以是一个人,它可以潜移默化的改变着我们个体对于外界的感知。”雷鑫这时候也才说:“大头啊,谁不知道,你始终相信的是那个传说,也时常会对自己说你好,这才有了很大的改变,而这真正的起点,应该跟初次接触敦煌有关吧!”大头也说:“别这么说,我只是一个小学生而已,别把我说的多么高尚,只不过,可能我学会了自娱自乐,学会了如何跟任何事物产生联系,学会了更多,更好改变自己的方法而已。”也就是如此,大头又再度与之前的课题产生联系,他依然在想是否有更好的方式方法来促进销路。似乎有的时候,就是那么的巧合,有人这就拿着“答案”来见大头了。
大头也是虚心请教了相关的问题之后,也跟对方达成统一认识,每周一次的视频通话,谁都别缺席。要问这是为什么,只是在训练一个看似平常的小事,注意对方衣着上的变化,从而展开话题,当然了,光是如此的话,也不用定期吧,而至于其他内容,抱歉还是不能说,也就是这样的培训过后,大头就开始改变了之前的做法,开始了新的尝试,也才知道,其实这样的折腾还挺好的。也就在这一天,有人大老远的来找大头,跟对方商量过后,这才知道,原来是看到了我们的视频,想提出合作的可能。大头也就提出的相应的请求,而对方也是自信的做出的解释,大头也才说:“首先,谢谢你信任我们,让我们来为你做些什么吧!”这时候,那个朋友也才说:“其实我是发出邀请,希望你能参加一项活动,但也希望你们可以做一下现场记录如何?”大头就说:“有这么好的事情,我们求之不得,但,我想先诚挚的邀请你先来体验一下我们这边的服务吧!”也就是如此的一番“交换”。
大头,这也才看到了熟悉的场景,也明白接下来的事情,而这多么也是自己能驾轻就熟的地方,但也存在着意外的可能,但这次就恰好让大头给遇到了。但这个岂能难得住大头呢,也就是在一番详尽的了解过后,大头也给巧妙的解决了,但因此也就结识了一个人,由此,也就有了更好的东西,也让大头有了点想法,也就基于这样的想法,大头开始了行动。而也就是这样,大头第一次去找了自己的老师,跟对方促膝长谈了很久,这也才找到了破解之法,而老师在整个过程当中,就一直在问一个问题:“你是否真的做好了准备,是否是有主题的、是有团队运作的、是有核心理念的呢?”大头对此呢,也是一知半解,而老师也就耐心的给大头坐做着详尽的讲解。也就是这一刻,大头也回到了学生时代,听着老师的话,还在做着笔记。
通过这样的方式,大头似乎破解了很多的疑惑,也就开始从不同的角度来做事了。也似乎就是这样,大头也才正式的介入到了创造视频当中。而这次,也是想看看自己还能不能在这片领域当中,以自己小学生的身份好好的玩玩,而刚一踏入其中这也才知道,没有想象中的那个容易,首先要面对的就是团队的建设,我们这可不能光是凭借着自我展示就能解决的,所以还是慢慢来吧!
说来也还算是不错,大头也因为一次所谓的“出差”,这才有机会更加深入的了解学习。还别说,之前学到的一些理论知识在这次的接触学习中,感到只是皮毛而已。更为惊喜的则是,大头知道自己所要学的地方还有很多,但也就是如此,大头依然还是总结出了一些东西。也还别说,越是如此,大头就感觉,我们不能在


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