没想到，误打误撞认识的师姐，竟把我紧锁的心门推开了一道缝隙，使我重新与外界建立起了联系。从那天起，师姐不时会给我发信息，内容大多都是简单的问候和鼓励，偶尔也关心一下我的学业与生活，让人甚是暖心。不知不觉间，我对这位亲切的师姐产生了信任与依赖。经过一个寒假的通信，师姐已然成为了我唯一的能谈心的朋友。由于她的升学经历与我截然不同，故而，当我向她倾诉关于成绩的烦恼时，她惭愧地表示自己无法提供任何建议与帮助。正因如此，她开始给我转发介绍绘画专业的文章。从面试技巧到就业指导，可谓是极其详尽。在她的耐心解答下，我渐渐对这个专业有了一定的了解，甚至在最疲累的时刻曾一度认为这未尝不是一个不错的选择。虽则我对师姐大力夸赞的她的母校抱有好感，但我终究还是无法想象将它填到我的志愿报考表上，因为，我知道，我的父母绝不会同意我去学艺术。需知道，在他们眼中，像我这样毫无天赋的人根本不应该去学艺术，更勿论它的学杂费要比普通专业高出许多。尽管师姐不断地向我保证，绘画专业的学生不愁找兼职，只要肯吃苦，别说生活费，就连学杂费也能靠自己赚，可对此将信将疑的我仍然不敢轻易尝试，毕竟，这事关我的未来、我的人生，在还有更保险的选择的情况下，我不会去冒险。得知我的想法后，师姐显得很失落，然而，她没有继续劝我。在接下来的时间里，她绝口不提让我报考她的学校的事情，即便在我濒临崩溃想要放弃参加高考的时候，她也只是不停地安慰我，仿佛生怕一不小心说漏嘴，让我知道其实我并不是没有别的选择。
一转眼到了高三下学期，课室里终日笼罩在紧张与焦虑之中，压抑的氛围直叫人喘不过气。随着课程的推进，习题试题变得越发艰涩难懂，解题思路变得越发复杂。面对那些需要结合多个知识点综合考虑的题目，让本已力不从心的我更是欲哭无泪。填报志愿前一周，为了缓解我们的不安，班主任向我们分享了他多年来的观察所得：每年的高考都有不少超水平发挥的学生，因此，我们大可自信一些，放手一搏，填报一到两所自己真正心仪的学校，说不定今年幸运就落在自己头上呢？刚开始，这番振奋人心的言论着实鼓舞了许多人，可随着往届师兄姐的经验之谈传开，它的可信度瞬间降至零点。
“什么超常发挥，那都是糊弄人的话，难道人家天天在家通宵刷题还会敲锣打鼓告诉别人吗？”一个女生愤愤不平地说道。
“我听一个师姐说，去年那个在短短一个月内成绩突飞猛进最后高考进了全级前五十的师兄，是全靠他家里给他请了一对一的补习老师。”另一个女生神神秘秘地接过话来。
“是的，每一科都请了，据说花了不少钱……”另一个女生附和道。
“看来光上补习班还真不够啊……”她们旁边的一个男生探过头来，加入谈话。
“有那个师兄的联系方式吗？我也想请同款补习老师……”开启话题的女生焦急地问道。
“要不我们一起请？一对三其实也够了啊，还能便宜不少。”
“所以到底是多少钱一节课嘛？害我有些心动……”
“具体不清楚……反正比补习班贵多了……”
“这不是废话吗……补习班是一对多，完全没有可比性……”
“哈哈……”
听了他们的话，我的心顿时凉了半截。我花了整整一个学期的时间才说服自己坦然接受补习课造成的差距，不想，现在他们竟打算请补习老师，把差距进一步拉大。我不相信自己的运气，正如我不相信自己的实力。那天以后，我彻底放弃了挣扎。与其浪费气力，不如及早认输，这样还轻松一些。于是，在我自怨自艾、怨天尤人的同时，时间、习题册、补习课使我落后得越来越远。我因自卑而变得越发孤僻，不愿搭理任何人，包括师姐。我没有回复她的信息，直到她来学校找我，开导我，我才勉强恢复和她的通信。在师姐的远程监督