学，回头察看写什么。小朋友听到老师差遣，兴奋地转过头，看了看，
说:“他在写一句话。”
“什么话？”杨老师追问一句。小朋友看着我书写得杂乱，努力辨认一番后。
说道:“看不清楚。”
我尴尬异常，满面羞臊，好在杨老师立在讲台上没有继续发作，过了一会，他开始继续讲课，不在追究。
如何调动人的各种器官的积极性，包括身体在内的践行，要有全身心的准备，显然，鼓励自己不断学习和思考非常重要。
顺便说一句，这位回复杨老师说看不清的同学已经永远离开了。
……
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