了想，挥挥手：“去吧去吧，中午别乱跑，下午一点考数学，你要是敢出岔子，我踹你哦。”

　　……

　　“唔，字迹工整、逻辑严谨，这张卷子的分数不会低。”

　　女监考老师演完了戏，在讲台上也很无聊，就顺手拿起唯一一个提前交上来的卷子看了看。

　　“方圆？哦，怪不得，在区里都是拔尖的。作文题目是《如愿》？挺有意思……这题目就要值个十分八分的。”

　　拿着试卷搭眼看下去，她虽然不是教语文的，但一篇作文是什么水平还是能看出来的，越看越震惊。

　　“嗯？”

　　监考老师不由一声轻呼，引得下面考生都抬头看来。

　　她犹若不知，面露惊喜之色，动了动身子，一手拄着脑袋，带着一丝期待，观看下文。

　　然后，就彻底懵了。

　　——

　　李白没看我，举杯观明月，问：可有摧眉折腰事权贵，生民不得开心颜？

　　我摇头：千载后，世人尽施其才，百业皆兴。

　　岳武穆战甲染血，长枪指天，问：异族可退？江山复还？

　　我点头：贼寇诛尽，亿万儿郎恪守“精忠报国”，再无胡马过阴山。

　　武曌冕冠低垂，金殿怅然，问：无字碑可有人书写评判？

　　我摇头：千古女帝，独一无二，功垂万世。

　　五柳先生折菊举樽，洒然饮尽：衣沾不足惜，但使愿无违。不为五斗米折腰。

　　我摇头：陶渊明实非桃源民，见南山，日暮见阑珊。那时节，穰穰满家，奔波只为梦想。

　　放翁悲怆泪满襟，仰天叹，问：家国何在？

　　我答说：筚路蓝缕，步步维艰，可永远再无“但悲不见九州同”。

　　王希孟挥毫泼墨，丹青不渝：赭石为基底，砗磲白做人像，孔雀石描重彩，蓝铜染青山。烟波浩渺、层峦迭起，这便是我心中的大宋江山，国破山河在，传千载不淡色。

　　我点头，指长卷：应为《万里江山图》。

　　那时的江山依旧如您精心调制的颜色，水绿山青。不同的是，那时的山路更加宽广平坦，桥梁跨海飞架，天堑通途，那时的交通工具足以让人们飞抵云霄，日行千里。

　　那时，人们的居所安全舒适，冬暖夏凉。城镇里高楼大厦鳞次栉比，山水间风光秀美，万物和谐。

　　先生，那时，圆了您此刻画中愿景，山河锦绣，国富民强。

　　王希孟说：妙哉！壮哉！谢谢你让我看到千年后的万里江山图。遗憾圆满，我在画中，恭候诸君。

　　一夜梦回千古，我怆然涕下。

　　故宫博物馆内，我看到了陈列的文物，陈列的是激荡鲜活而厚重的历史；

　　我看到了《千里江山图》中王希孟先生的笑；

　　我看到了伟人，伟人问：百年后，华夏可好？

　　我点头：山河犹在，国泰民安，盛世如您所愿。

　　梦醒。

　　我推窗，见翠染山河，笑满人间。

　　还好，一切如愿。

　　——

　　“嘶！！”监考老师倒吸一口凉气，震撼莫名。

　　可以啊！

　　监考老师拍案叫绝。

　　“……”

　　“……”

　　“……”

　　所有考生怔怔地看着监考老师，纷纷暗忖方圆又写出啥惊世骇俗的东西了？

　　对五中的同学们来说，方圆作文写得好并不是值得惊诧的事情。

　　监考老师自知失态，尴尬地清清嗓子，她确实觉得好，对话式散文，很少见，很新颖。

　　想象力足够，文辞简练，紧紧扣题。

　　从第一句话开始，几乎是句句知识点，句句有典故。

　　如果自己是批卷老师，说不准会给满分。

　　惜才爱才的中年女人激动万分，尖子生就是尖子生啊！

　　小伙子人长得也帅，以后不知道要便宜了哪个姑娘……

　　……

　　“哪个？一个怎么