基础医学院的遮阳篷下坐着四个老师，这四个老师分别是他们临床专业每个班的辅导员。

图书馆大门口有个宣传栏，宣传栏上贴着几张表格，上面有每个人所在的班级。

景萧然没有去看宣传栏，不出意外的话，他应该是临床本科二班。

“季莹学妹，我们得先去宣传栏，找一找你是哪个班的，然后再去对应班级的辅导员那儿报道。”张涛道。

“可是景萧然他怎么直接去了老师那儿报道了啊？”季莹不解道。

“哎呀，我们不用管他。你看现在宣传那儿现在人不多，一会儿人多了就很难挤进去了。”张涛道，“你那个同学等会儿发现不能报名也会过来的。”

“哦。”季莹点点头，只是她怎么有种感觉，景萧然已经知道了自己是哪里班级的。

此时景萧然已经走向了遮阳篷中的一个老师。

临床二班的辅导员叫沈晓蓉，是一个约莫四十岁的女人，左眼旁稍稍有些雀斑，常年冷着脸，是一个对待学生十分严肃的人。

“老师，您好，我是新……”

景萧然走到这位女老师的身前，话还没说完，就听到宣传栏那里传出一阵骚动。

“有人晕倒了！”

不知谁大喊了一句，紧接着便有惊叫声和怒骂声传出，人群都作鸟兽散。

景萧然放眼望去，靠近宣传栏的地板上躺着一个老年男性，他身旁半跪着一个正在哭泣的女生。

因为距离有些太远，景萧然看不清具体发生了什么。

在遮阳篷坐着的老师们立刻放下手中的活儿，全部都赶了过去。

“快打120！”

老师们将少许围观的人驱散，分出部分老师继续为新生报道。

临床二本的辅导员沈晓蓉已经赶过去，将老者的体位摆正，开始检查他的生命体征。

景萧然靠近宣传栏，发现躺在地上的老者已经没有了意识，嘴角留有白沫和食物残渣。

此时季莹正站在老者的不远处，而那个带领他们进来的男生正一脸焦急地站在倒地老者的身旁。

景萧然走向季莹，问道：“季莹，发生什么事儿了？”

季莹的小脸有着苍白：“刚才宣传栏的人很多，这个老伯一直往里面挤，张涛学长不小心推了他一下，结果老伯就开始发脾气，两人吵起来以后，老伯突然就倒地了。”

“我……我也不知道具体发生了什么。”

景萧然看着一旁倒地的老者，脑海中闪过一丝疑惑。

“生气导致血压升高，导致的心脑血管疾病吗？”

临床二本的辅导员沈晓蓉检查完生命体征，开始对老者进行心肺复苏。

“心脏骤停了吗？”景萧然皱眉道。

老者嘴里吐出的白沫和食物残渣越来越多，一股恶臭的味道从老者的身上传来。

张涛在一旁急着直跺脚，现场所有人都看见是老者和他争论后才晕倒的。

“怎么感觉有些不对劲儿啊！”

景萧然紧盯着正在抢救的老者，老者嘴角一直在冒着白沫，而且食物的残渣丝毫不见少。

“不对！没有开放老者的气道，也没有清理呼吸道！”

想到这，景萧然立刻冲了上去，向正在进行心肺复苏的沈晓蓉喊道：“老师，得开放这个老人的气道，让他通气，否则会有窒息的风险！”

正在心肺复苏的沈晓蓉没空理会他，而其他的几位老师都疑惑看着景萧然，这个男生看起来面生，好像是今年的新生吧。

其中一位男老师出声道：“同学，刚刚老师已经用举颏法开放了气道，你不用太紧张！”

所谓举颏法，就是用一只手放置在患者前额，并向下压迫，另一只手放在颏部（下巴），并向上提起，头部后仰，使双侧鼻孔朝正上方。

这种方法可以使人的呼吸道得到最大程度的通畅，在心肺复苏的过程中极为重要。

景萧然语气急迫：“可是老伯嘴中有异物，如果不清理，随时会误吸，导致窒息！”

所有人都听见了景萧然的话，但是没