第259章
“使用时长:小时”
余安宁点了一下“使用时长”后面的空格,发现是可以输入的,于是,余安宁就输入了“1”,并点下了“确认”。
然后,显示屏上面的字就变了:“宿主选择1个小时训练时长,消耗积分10,是否确认?”
余安宁又点了一下“确认”,显示屏上又出现了:“剩余积分170。”
接着,余安宁只觉得头稍微有一些晕晕的,然后她的面前就出现了一条时间轴,余安宁可以在时间轴上,任意选择吴苟的一天,进行模拟场景演练。
余安宁选了她目前被卡住的那一幕戏,决定体验一下吴苟的真实感受。
余安宁选好之后,只觉得眼前一黑,下一秒,余安宁就发现自己“变成了”吴苟。
余安宁又一次为锦鲤系统的神奇而惊讶,不过现在不是惊讶的时候,按照剧本设定,吴苟到了应该起床,去做家务的时候。
余安宁在演技训练营的时候,不需要自己去做什么,好像一切都像是设计好的一样,余安宁所在的吴苟的身体,会自己活动,重复吴苟的一天,余安宁只要放心体验和感受就好了。
吴苟从早上四点半开始起床了,接着去割猪草喂猪,再把今天需要的水都打好,把柴劈好,把水烧开,泡在水壶里面,再去做早饭。
等到做完所有家务之后,吴苟把自己的一天的伙食打包,放在自己的黄书包里面,穿着一双破破烂烂的黄布鞋,开始走山路。
余安宁在吴苟的身体里面,做着这些家务的时候,只感觉吴苟没有任何情绪,做这些家务,对吴苟来说,好像已经成为了一种习惯。
吴苟走在山路上,山路十分狭窄,有的地方,甚至只能一个人通过,吴苟要紧紧地贴着岩壁,才能让自己不掉下去。
等到吴苟到了学校之后,她的思维才真正地开始活跃起来,这是吴苟一天中最喜欢的时候,她可以尽情在书海中、在知识中徜徉,不用思考任何其他问题,也不会被随时叫着做家务和照顾弟弟妹妹。
余安宁可以深切地感受到,吴苟在上学的时候,身上蓬勃的生命力和求知欲。
在学校里,大家并不喜欢交流,只有几个从小就认识的朋友,会在一起小声地说着话,好像大家都对生活,已经麻木了。
等到放学之后,吴苟又重复自己早上的行程,走一两个小时的山路回家。
吴苟到家之后,不是先完成课业,而是放下书包,去为一家人准备晚饭。
余安宁选择的这一天,是吴苟小学四年级的时候,她下面的弟弟妹妹最大的也就只有七岁,最小的只有两岁,爸爸妈妈整天在地里忙碌,所以,家里大部分的家务担子,都落在了吴苟稚嫩的肩膀上。
可以说,这一段日子,是吴苟最疲倦的时候,读书,是她唯一的慰藉。
等到晚上,吴苟回到房间里面,弟弟妹妹们已经睡着了,吴苟点燃了一盏小小的煤油灯,完成作业。
一盏小小的煤油灯,成灾了一个少女的梦想和对未来的期待。