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第34章（第2页）

和他从前在悉尼教的那门课不同，他在这里教的是一门基础大课，教室巨大无比，差不多有四五百个学生。

梁双韵去的还算早，在很后排的一个角落坐下了。

听到附近学生讨论，才知道今天是考试前最后一节课，所以会在结尾的时候留出很多时间解答考试的疑问。因此人来的很多。

两点钟还没到，教室里已坐了几百个人。

程朗在一点五十五抵达教室。

他穿着一件深蓝色针织上衣，内里是只露出领口的白色衬衫，外面是西装套装。

进入教室，程朗就抬头扫了一眼。

梁双韵看着他，但是他没有看到梁双韵。

心头在下一秒翻出无法用理由解释的酸涩，他没看到她。

梁双韵知道几百个人里，她也未必看得到程朗……

真的吗？要是她能从几百人里看到程朗呢？

什么眼神……她今天穿这么漂亮他都看不到？

早知道出门的时候就该戴那顶红色的贝雷帽，而不是低调的灰色格纹。

梁双韵想着，又把自己露单肩的毛衣往下扯了扯。

她出门前精心打扮过，单肩灰色毛衣搭配黑色半裙，脚上是一双长靴。银色大圈耳环戴上，最后是一顶贝雷帽。

仔细化了妆，奈何程朗视力太差。

梁双韵拿起自己装模作样带来的笔和本子，在上面奋力写道：眼镜没用就摘掉来口！

她写完也被自己吓一跳，立马撕掉揉成一团塞进自己的包里。

很快，教室前方传来声音。

巨大的阶梯教室，梁双韵坐得很后，因此也好似坐在天上俯视一切。

程朗把课件打开就开始上课。

一切都有些似曾相识，却又有很多地方都变了样。

他讲基础的流体力学课，也在黑板上带着学生一起认真地推演公式。

或许是因为身边的学生都听得很认真、极速地用电脑记着笔记，梁双韵也逐渐被这种氛围感染。

程朗全程都专注在教学之中，他的声音充满了叫人想要凝视他的冲动，转过来的面容却“神圣”得叫人不敢冒犯半分。

所有的理论和算式都熟记于心，解释术语时，也用生活中最容易理解的现象做例子。

不是所有做科研的人都适合做老师，有些人不愿意花费时间在这些吃力不讨好的事情上，有些人天生没有把知识讲清楚的能力。

而他喜欢做这件事情，他具备这样的能力，也愿意为此付出时间。

他是一个很纯粹的人，对他热爱的事和他喜欢的人都是如此。

梁双韵眨了眨眼睛，觉得眼眶酸涩。

两小时后，迎来二十分钟的休息，程朗很快也被学生包围。

他靠在桌子上，一一为学生解答问题。

有人在远远地用手机拍他。

梁双韵不知为何，也拿出手机，放大、在放大，拍下了一张程朗。

其实……她好像真的没有一张程朗的照片。