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第84章（第1页）

上午的备课时间过得很快。孟予安正在准备关于民国时期女性教育的课程，这让她不禁想起剧本杀那晚的角色——留法归国的音乐老师林婉音。那个角色虽然只是游戏中的虚构人物，但代表了那个时代一群真实的女性：受过良好教育，有独立思想，在动荡年代中努力寻找自己的位置。

她突然想到一个课程设计的点子：让学生们研究一位民国时期的真实女性教育者，然后以第一人称撰写一篇日记或信件。这种沉浸式的学习方式或许能帮助学生更好地理解历史。

手机震动，是卢帆柚发来的照片：工作室里，一排排刚出炉的小猫焦糖面包整齐地摆在晾架上，金黄可爱。接着又发来一段视频，阿雪正在给面包刷焦糖涂层，动作熟练流畅；芊芊在包装区忙碌；周慕清和姜黛坐在窗边位置，面前摊开着笔记本，似乎在认真讨论什么。

“姜黛真的来了？”孟予安回复。

“来了，而且和周慕清的互动超级自然。”卢帆柚秒回，“刚刚周慕清很自然地帮姜黛整理了一下头发，姜黛只是笑了笑，没有躲开。有戏！”

孟予安笑了，她能想象那个场景。周慕清总是很细心，能注意到别人忽略的细节；而姜黛那种表面冷静实则内心温柔的性格，确实需要周慕清这样温暖的人来融化。

“好好工作，别光顾着八卦。”她回复。

“遵命，孟老师！”附上一个敬礼的表情。

中午，孟予安简单吃了点东西，然后换上衣服准备去学校。出门前，她站在玄关的镜子前检查自己。深灰色的高领毛衣，黑色长裤，驼色大衣，头发整齐地披在肩上，空气刘海被仔细梳理过。没有眼镜，眼睛直接与镜中的自己对望。

她想起卢帆柚说的话：“你的眼睛里有星辰。”当时她觉得太肉麻，但现在，她愿意相信这句话。

c大的校园在冬日午后显得有些萧瑟，梧桐树的叶子几乎掉光了，枝干裸露在灰白天空下。但教学楼里温暖明亮，充满了年轻的气息。

“孟老师好！”走廊里，几个学生热情地向她打招呼。

“下午好。”孟予安微笑回应。她注意到学生们看她的眼神和以前不同了——更亲切，少了那种对老师的距离感。也许真的是因为不戴眼镜了，也许是因为她自己的态度更放松了。

课堂上，她先公布了新的作业要求：“这学期最后一个研究项目，我希望大家选择一位民国时期的女性教育者，从她的视角写一篇日记或信件。可以是何香凝、吴贻芳、张默君，也可以是任何一位不那么知名但贡献卓著的女性。”

学生们开始讨论，课堂气氛活跃。一个女生举手问：“孟老师，可以写虚构人物吗？基于真实背景但加入自己的想象？”

“可以，但需要注明哪些是史实，哪些是创作。”孟予安回答，“实际上，历史的某些空白正需要合理的想象来补充。”

她想起卢帆柚的小猫焦糖面包——传统工艺与现代创意的结合。历史研究不也是如此吗？严谨的史料考证与合理的想象推断相结合，才能还原更完整的历史图景。

下课铃响起时，几个学生围过来问问题。孟予安耐心解答，直到最后一个学生满意离开。收拾教具时，她发现讲台上放着一个手工制作的书签，上面画着一只小猫，旁边写着：“谢谢孟老师的精彩课程。”

没有署名。孟予安小心地将书签夹进教案本，心中涌起一股暖意。教师的幸福就在这些微小时刻：知道自己的努力被看见，被珍惜。

回办公室的路上，她遇到了系主任王教授，一位慈祥的老先生，专攻宋史。

“小孟，最近气色很好啊。”王教授推了推老花镜，“上课也更有激情了，学生们反馈不错。”

“谢谢王教授。”孟予安有些不好意思。

“听说你恋爱了？”王教授突然问，眼神带着长辈的关切。

孟予安愣了一下，然后坦然点头：“是，和一位甜品师。”

“好啊，生活就是要平衡。做学术要严谨，但生活要有温度。”王教授拍拍她的肩，“什么时候带她来系里坐坐？我们都好奇是什么样的女孩能让我们孟老师变得这么嗯，生动。”

孟予安笑了：“有机会一定。”

回到办公室，她给卢帆柚发了条消息：“系主任邀请你去历史系做客，说你让我变得‘生动’。”

卢帆柚很快回复：“生动？这是什么评价？不过我很乐意去！可以带小猫面包当伴手礼吗？”

“当然可以，他们会爱死的。”

放下手机，孟予安看向窗外。冬日的白昼短暂，才下午四点，天色已经开始转暗。但她的心里很亮，像是有一盏小小的灯，温暖而坚定。

那是卢帆柚点亮的光。

傍晚六点，孟予安准时回到家。厨房里已经飘出饭菜的香气——原来卢帆柚提前回来了，正在做晚饭。

“不是说好我来做吗？”孟予安放下包，走进厨房。

“我回来得早，就顺手做了。”卢帆柚系着围裙，正在翻炒锅里的菜，“而且你今天上课辛苦了，应该休息。”

孟予安从背后轻轻抱住她，下巴搁在她肩上：“那杯豆乳拿铁让我开心了一整天。”

“真的？”卢帆柚侧头看她。

“真的。学生们都说我看起来不一样了，系主任说我变得‘生动’。”孟予安轻声说，“都是因为有你。”

卢帆柚关了火，转身面对她：“你本来就很生动，只是以前把自己藏起来了。现在你愿意展现真实的自己，所以大家都看到了你的光芒。”