&esp;&esp;第三个:为主,与“副”相对。
&esp;&esp;第四个:恰好。
&esp;&esp;她把手指挪到例句那一行。
&esp;&esp;【正中下怀】恰好符合心意。
&esp;&esp;她把这句话念了一遍。
&esp;&esp;周老师说过查字典要抄下来。她掏出作业本,抄了“妤”的意思,抄了“方”的意思。
&esp;&esp;然后她看着“正”那一页,没有抄。
&esp;&esp;但她在课本右下方的空白处写了一行小字:
&esp;&esp;正中下怀。
&esp;&esp;字迹很小,老师批阅的时候一般会忽略,周老师没问过她为什么写这个。
&esp;&esp;那天下午回到家,妈妈还在踩缝纫机。
&esp;&esp;方妤放下书包,走到妈妈旁边。
&esp;&esp;“妈妈。”
&esp;&esp;“嗯?”
&esp;&esp;“弟弟的名字,是谁取的?”
&esp;&esp;妈妈的脚停了。
&esp;&esp;踏板顿了一下,嗒嗒声戛然而止。缝纫机针悬在半空,扎在一块还没走完的藏蓝色布料上。
&esp;&esp;妈妈抬起头,笑得很温和。
&esp;&esp;“你爷爷取的。”
&esp;&esp;方妤点点头没说话。
&esp;&esp;“你爷爷说,方家这一辈是‘以’字辈,中间那个字固定。名字最后一个字,他来定。”
&esp;&esp;“为什么定‘正’?”
&esp;&esp;妈妈想了想。
&esp;&esp;“他没说。”她顿了下又想起什么似的,“他只说,这个字好。”
&esp;&esp;方妤站在原地。
&esp;&esp;“好在哪里?”她问。
&esp;&esp;妈妈看着她。
&esp;&esp;那时候的方妤九岁,正在读三年级,头发扎成两股麻花辫,刘海有点长,快盖住眉毛。
&esp;&esp;她站在灯光下,手里还攥着书包带子,指节微微发白。
&esp;&esp;妈妈又笑笑。
&esp;&esp;“你去问你爷爷。”
&esp;&esp;爷爷住在城东,要转两趟公交。
&esp;&esp;一般除逢年过节或有什么纪念意义的节日,爷爷奶奶不会到这边来。
&esp;&esp;方妤没有去。
&esp;&esp;她回到自己房间,打开铅笔盒,那颗大白兔糖还在,糖纸皱巴巴的,蓝兔子笑眯眯地蜷在角落。
&esp;&esp;她把字典翻开,又翻到第六百二十一页。
&esp;&esp;正,zhèng。
&esp;&esp;不偏,不斜。
&esp;&esp;弟弟早上起来,头发总是翘起一撮,按下去但没过一会儿又翘起来。
&esp;&esp;她就用梳子沾了水,把那撮头发梳平,他乖乖坐着任由姐姐处置,头顶两个发旋像小小的漩涡。
&esp;&esp;不偏,不斜。
&esp;&esp;她默念一遍把字典合上。
&esp;&esp;外面传来踢踢踏踏的脚步声。
&esp;&esp;她从椅子上滑下来,打开门。
&esp;&esp;三岁的方以正站在门口举着一个橘子。