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第69章(第3页)

·玟玟比瑾瑾高2厘米(重要数据!)

·瑾瑾在实验室是leader,有领导气质

·瑾瑾叫玟玟“姐姐”可能是诱受行为(危险发言)

支持玟玟是1的论点:

·玟玟是艺术生,情感表达更主动外放

·玟玟经常主动去实验室等瑾瑾,主动制造相处机会

·玟玟会撩,瑾瑾容易被撩脸红(关键证据!)

·玟玟有演员妈妈,可能遗传了表演和主导能力

·玟玟身高比瑾瑾高2厘米(重要数据!)

支持互攻的论点:

·现实关系是流动的,不应该固化标签

·两人都有强势一面,应该会根据情境转换

·这才是健康平等的关系!

夏瑶瑾平静地喝了一口咖啡,然后开始阅读下面的高赞评论。

【3楼(心理学系观察员)】:从行为模式分析,夏瑶瑾同学表现出高计划性、高控制感的特质,这在亲密关系中可能体现为对节奏和进程的掌控。

祝娅玟同学则表现出高表达性、高主动性特质,可能更擅长情感引导和氛围营造。

但需要注意的是,亲密关系中的“主导权”是复杂多维的,不能简单等同于性角色。

【4楼(艺术系丸子头)】:我站互攻!

玟玟平时确实更主动,但你们没发现吗?

每次瑾瑾认真起来的时候(比如叫姐姐的时候,比如穿黑丝的时候),玟玟完全是溃不成军的状态!

这明明就是双向拿捏!

【5楼(医学系学生)】:从生理学角度,身高差2厘米不具有统计学意义。

而且性格特质与性角色偏好没有必然相关性。

【6楼(外语系李婷)】:我投了c!

她们俩根本就是互相宠啊!

玟玟宠瑾瑾的认真和直球,瑾瑾宠玟玟的浪漫和即兴!

这才是爱情最美的样子!

【78楼(匿名用户)】:只有我好奇e选项的38-9票是谁投的吗????

【79楼(匿名用户)】:回复78楼:是我,还有我的388个分身(不是)

夏瑶瑾继续往下翻,表情始终平静,但握着平板的指尖微微收紧。

她看到有人贴出了“证据截图”:

·一张她在图书馆低头看书,祝娅玟在旁边托腮看她的照片(配文:看这眼神!玟玟绝对是1!)

·一张她在实验室穿白大褂指导学弟学妹的照片(配文:瑾瑾的气场!绝对是1!)

·甚至有一张模糊的远景,似乎是她们在操场散步时,祝娅玟笑着凑近她耳朵说话(配文:撩-人现场!玟玟进攻中!)

这些照片……大部分她都不知道什么时候被拍的。

“数据记录,”她轻声自言自语,“论坛存在关于我们关系的公开讨论,参与度高,话题涉及私人领域。需要评估影响。”

她继续浏览,看到了更多细节:

有人分析了她们的社交账号互动频率,有人统计了公开场合谁先主动说话的次数,甚至有人用她们的专业(经济系vs艺术,系)来论证性格差异……

最让她停顿的,是一个长篇分析帖:

【从‘姐姐’事件到丝-袜实验:论瑾玟关系中的权力流动】

楼主详细回顾了她们关系中的几个关键节点:

1。祝娅玟先告白,先主动——初期主动权在玟玟

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