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第14章（第3页）

怪不得古代读书人要寒窗苦读几十载，这要学的东西也太多了。

文夫子从试帖诗的题目讲起。

再结合考经论的内容。

从破题开始，接着承题，对仗，起股，押韵，结尾。

试帖诗也好。

考经论也好。

似乎一通百通，但又有所不同。

整堂课下来。

除了宋溪越听越精神之外，其他同学一头雾水。

文夫子看着众人。

不是他不喜欢其他学生。

而是天赋这东西，不对比也就罢了。

对比起来，似乎有些残忍？

就在文夫子要强行收尾的时候，宋溪已然把今日课上内容统统记录下来，还塞给好友子华看。

路子华大喜过望。

他听到一知半解，正发愁如何理解呢！

他们的小动作，自然没瞒过文夫子。

而这份“课堂总结”，很快传遍整个私塾。

上课听不懂？

没关系！

有学霸给他们做笔记！

他们可以课后慢慢学，慢慢看！

更加迷茫的小苟旦，则有一份单独总结。

让他学完四书之后再拿出来学习。

文夫子简直要泪目了。

自己的这个好学生，不仅自己学，还带着同窗一起学。

这简直就是他想象中的私塾氛围啊。

等闻淮再来的时候，文夫子唾沫横飞，将宋溪从头到尾狠狠夸了一遍。

聪明勤奋，这些都夸烦了。

人品至上君子之风，才是最重要的！

闻淮听的眉头直跳，却也没反驳。

等文夫子说道：“你可别耽误他。”

他？

耽误宋溪？

说反了吧。

“我又不拦着他读书。”闻淮理直气壮，“但是夫子，您要明白，他努力读书是为了什么。”

文夫子瞬间沉默。

一想到宋溪努力读书的目的，他怎么会不心痛。

越是这样，他就越惜才。

“他若有其他路，就不会觉得那条路好走。”

闻淮嗤笑：“走的再远，能有攀附我来得快。”

这话谁都没法反驳。

只能感叹，现在有些人送男宠的方法越来越剑走偏锋。

文夫子只能心疼自己爱徒。

肯定不是他的错，是背后之人的错！

也是眼前学生的错！

要不是你，他的爱徒不会那么艰难！

文夫子依旧想把爱徒往正路上领，再次道：“你不要招惹他，也不要打击他。”