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第22章(第2页)

因为语文课就要开始了。

而语文课的第一道题,就是阅读理解。

语文课的教室不在体育馆的尽头。

封染墨走进那扇门的时候,以为会看见一间和之前差不多的教室。

课桌椅、黑板、讲台、日光灯。

但他看见的,是一条走廊。

一条他见过的走廊。

赤色学院一楼的走廊。

惨绿色的应急灯,碎裂的窗户,潮湿腐烂的气味,每隔几米一盏的应急灯在墙壁上投下扭曲的光影。

一切都和他们刚进入教学楼时一模一样,甚至连地上那些深色的液体痕迹都在同样的位置。

但有一个不同。

这条走廊里没有门。

之前他们经过的那些教室的门、楼梯间的门、厕所的门,全部消失了。

墙壁是连续的、完整的、没有任何开口的灰色墙面,像是一条被封闭在混凝土棺材里的通道。

“这是幻境。”苍明的声音从封染墨身后传来,带着一丝不易察觉的警惕,“我们还在教室里。”

封染墨知道苍明说得对。

这不是真正的走廊,而是语文课创造出来的“场景”。

一个用来上课的“教室”。

只是这个教室的形式和之前不同,它是一个空间,一个被设计成赤色学院走廊模样的、封闭的、无法逃脱的空间。

“语文课。”雷昂的声音从队伍中间传来,带着明显的困惑,“为什么要在走廊里上语文课?语文课不应该是坐在教室里读书写字吗?”

“也许这节课的阅读材料,”虞红的声音依然带着那种慵懒的调子,但封染墨能听出她声音底下的紧绷,“就是这条走廊本身。”

封染墨没有参与他们的对话。

他站在走廊中央,银灰色的眼眸扫视着四周,寻找着任何可能暗示这节课内容的线索。

他找到了。

在前方大约二十米的地方,走廊的左侧墙壁上,出现了一扇门。

是一扇画在墙上的门。

用黑色的油漆画出来的,门框、门把手、门缝,每一个细节都画得很逼真,逼真到如果不是走近看,根本分不清它是画的还是真的。

封染墨走到那扇画在墙上的门前,停下。

门的正中央写着一行字,用红色的油漆,字迹工整:

“第一题:阅读理解”

“请阅读以下材料,回答问题”

“材料——”

字到这里就断了。

不是没写完,而是材料的部分被什么东西盖住了。

一块黑色的布,用图钉钉在墙上,遮住了本该是“材料”内容的位置。

封染墨伸出手,去掀那块黑布。

“等等。”苍明握住了他的手腕。

苍明的手很凉,手指修长而有力,像是铁铸的。

他的力道不大,但封染墨能感觉到那种力量。

如果他想要挣开,几乎是不可能的。

“怎么了?”封染墨问。

“这块布不对劲。”苍明说,浅色的眼睛盯着那块黑布,瞳孔微微收缩,“它在动。”

封染墨看向那块黑布。

它确实在动。

一种有节奏的、像是呼吸的起伏。

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