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第7章 三国两晋南北朝最具个性的求学(第3页)

晚上:与师兄辩论经义。

在这里,你可能会遇到来自天竺的高僧,也可能会碰到为了求学暂时出家的士族子弟。

五、教育工具:在困难中进步

这个时代的教育工具,在动荡中依然有所展。

、文字载体:

纸张普及:逐渐取代竹简,成为主要书写材料。

卷轴装帧:书籍多是卷轴形式。

抄本流传:主要依靠手抄传播。

、教学用具:

文房四宝:笔墨纸砚基本定型。

算具:算筹继续使用。

佛教法器:念珠、木鱼等也可作为教学工具。

六、特殊教育场景指南

、如何在战乱中坚持学习?——随机应变

选择相对安定的地区,如江南、河西等地。

多掌握几门技能,文武双全更易生存。

保持灵活,随时准备转移。

、如何混进名士圈子?——先练口才

熟读《老》《庄》,掌握清谈技巧。

学会喝酒(五石散可选),但要把握分寸。

培养一点特立独行的气质,但不能太过。

、女子如何求学?——看投胎技术

士族女子可以在家学习经史、诗文。

有些可以参与家庭的文化沙龙。

出家为尼也是获得教育的途径之一。

【三国两晋南北朝教育学习生存法则】

认准大师,跟对圈子:这个时代师承特别重要。

多学几手,有备无患:战乱时代,多技能更安全。

把握机遇,灵活应变:官学不行找私学,儒学不行学佛学。

利用门第,但不依赖:出身好要利用,但真才实学更重要。

保持定力,潜心向学:外界越乱,内心越要宁静。

特殊技能:

掌握至少两家学说的核心理论;

学会在动荡环境中坚持学习的方法;

培养清谈辩论的能力;

建立自己的学术交流网络。

总结:

穿越到三国两晋南北朝追求知识,你将置身于一个多元碰撞,百家争鸣的教育特殊时期。

从在时兴时废的官学坚持求学,到在世家大族的家学接受精英教育;

从在佛寺学习方外智慧,到参与名士的清谈雅集,你会深刻地理解:

在这个时代,教育突破了官方的垄断,以更加多元的形式继续传承展。

能在这个动荡与创新并存的时代,成功地获取知识、提升自我,你绝对是一位懂得在乱世中把握机遇的跨界学习达人!

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